主实体：乳腺癌，关系：辅助治疗 ，尾实体：分阶段健康教育
实体ID:1527073
关系介绍
待补充
来源
分阶段健康教育对乳腺癌患者手术效果的影响（中华医学会文献）
分阶段健康教育对乳腺癌患者手术效果的影响
乳腺癌患者留置PICC的全程健康教育（中华医学会文献）
方法 对78例留置PICC的乳腺癌患者实行住院期间分阶段健康教育,开展出院后及时、便利、连续的延续护理服务.
分阶段健康教育在乳腺癌手术患者中的应用（中华医学会文献）
分阶段健康教育在乳腺癌手术患者中的应用
分阶段健康教育路径对乳腺癌患者抑郁及生活质量的影响（中华医学会文献）
结论乳腺癌患者接受分阶段健康教育可更好地掌握相关知识，缓解心理压力，改善生活质量。
分阶段健康教育对乳腺癌患者手术效果的影响分析（中华医学会文献）
分阶段健康教育对乳腺癌患者手术效果的影响分析
