急诊-辅助治疗-传统带教法

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主实体:急诊,关系:辅助治疗 ,尾实体:传统带教法

实体ID:4479546

关系介绍[编辑]

待补充

来源[编辑]

临床快捷路径在急诊护理带教中的应用(中华医学会文献)[编辑]

方法:随机将急诊新进护士45人按转入时间先后分为对照组22人与观察组23人,分别采取传统带教法与临床快捷护理路径法带教.