急诊-辅助治疗-标准化病人教学

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主实体:急诊,关系:辅助治疗 ,尾实体:标准化病人教学

实体ID:10529382

关系介绍

待补充

来源

标准化病人在急诊医学实践教学中的应用(中华医学会文献)

结论 采用标准化病人教学能明显提高急诊医学实践教学的效果,对提高医学生的急诊临床能力具有重要的应用价值.