口腔正畸-辅助治疗-微课结合PBL教学

主实体：口腔正畸，关系：辅助治疗 ，尾实体：微课结合PBL教学

实体ID:10983063

关系介绍

待补充

来源

微课结合PBL教学在口腔正畸学本科教学中的应用研究（中华医学会文献）

结论 微课结合PBL教学在口腔正畸教学中的应用效果较好，可提高学生理论知识掌握度、思维分析能力及操作技能，使其将理论知识更好地应用于实际操作中，提升其综合素质。