血液病-临床表现-记忆困难

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主实体:血液病,关系:临床表现 ,尾实体:记忆困难

实体ID:10576618

关系介绍

待补充

来源

PBL联合信息化模式在血液病教学中的应用初探(中华医学会文献)

在对学生进行血液病教学时,因相关知识较为抽象,知识乏味,学生记忆困难,学习主动性差.