“骨科-辅助治疗-情景模拟教学法”的版本间的差异

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2021年10月21日 (四) 08:24的版本

主实体:骨科,关系:辅助治疗 ,尾实体:情景模拟教学法

实体ID:8298988

关系介绍

待补充

来源

情景模拟教学法在骨科护理带教的应用研究(中华医学会文献)

结论:情景模拟教学法能够提高实习生对新环境的适应速度,提高了实习生的操作能力和临床实践能力,保障了骨科实习生的教学质量,具有良好的临床教学效果.

情景模拟教学法在骨科护理带教中的应用研究(中华医学会文献)

方法:选取2016学年和2017学年骨科实习护生各20名进行观察,2016学年采用常规护理带教方法,2017学年护生给予情景模拟教学法,对比2个学年骨科护理带教效果.