“2型糖尿病-辅助治疗-授权赋能教育模式”的版本间的差异

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2021年10月21日 (四) 08:21的版本

主实体:2型糖尿病,关系:辅助治疗 ,尾实体:授权赋能教育模式

实体ID:6931522

关系介绍

待补充

来源

授权赋能教育模式对糖尿病患者自我效能和血糖控制的影响(中华医学会文献)

方法 153例2型糖尿病患者随机分为观察组77例和对照组76例,分别采用授权赋能教育模式和传统健康教育模式进行教育.