“帕金森病-辅助治疗-跟师学习”的版本间的差异

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主实体:帕金森病,关系:辅助治疗 ,尾实体:跟师学习

关系介绍[编辑]

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来源[编辑]

鲍远程教授分期论治帕金森病经验[编辑]

[方法]通过跟师学习、聆听教诲,分析、探究鲍远程教授对帕金森病发病机制的认识和分期治疗的观点,总结其学术思想与临证经验,并分析其验案以佐证.