慢阻肺-辅助治疗-社区“三认”教育管理

主实体：慢阻肺，关系：辅助治疗 ，尾实体：社区“三认”教育管理

实体ID:7889760

关系介绍

待补充

来源

社区“三认”教育管理对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者的影响研究（中华医学会文献）

方法选取2013年5月—2014年4月上海市某社区卫生服务中心的稳定期慢阻肺患者120例，采用随机数字表法分为管理组和对照组各60例，管理组给予为期1年的社区“三认”教育管理，对照组不做任何干预，只进行各项指标测定。

社区教育管理对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者“三认”程度的影响（中华医学会文献）

结论社区“三认”教育管理可提高慢阻肺患者对疾病知识的认知程度，改变患者对疾病不利的行为，减慢疾病发展速度、减少合并症、延长有效寿命、提高生活质量。