“胃溃疡穿孔-辅助治疗-健康教育”的版本间的差异
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===胃溃疡穿孔患者应用健康教育和心理护理的效果（中华医学会文献）=== | ===胃溃疡穿孔患者应用健康教育和心理护理的效果（中华医学会文献）=== | ||
[[胃溃疡穿孔]]患者应用[[健康教育]]和心理护理的效果 | [[胃溃疡穿孔]]患者应用[[健康教育]]和心理护理的效果 | ||
2024年7月6日 (六) 13:32的最新版本
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
胃溃疡并穿孔进行健康教育和心理护理的临床观察（中华医学会文献）[编辑]
方法 选取因胃溃疡穿孔住院的患者160例,随机分为两组:观察组(80例)和对照组(80例),两组均进行手术、药物治疗和常规的护理,观察组在此基础之上进行健康教育和心理护理.
健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用（中华医学会文献）[编辑]
胃溃疡穿孔治疗中健康教育和心理护理的效果分析（中华医学会文献）[编辑]
胃溃疡穿孔手术患者护理中健康教育的应用意义分析（中华医学会文献）[编辑]
结果:宣教组患者满意度比普通组高,P<0.05;宣教组胃溃疡穿孔发病知识、手术操作知识、术后康复要点知晓情况比普通组好,P<0.05;宣教组不良反应发生率比普通组低,P<0.05.结论:胃溃疡穿孔手术患者护理中健康教育的应用效果确切,可提高患者胃溃疡穿孔发
