“冠心病-辅助治疗-遵医服药”的版本间的差异

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===健康教育对冠心病生活方式的影响(中华医学会文献)===
 
===健康教育对冠心病生活方式的影响(中华医学会文献)===
结果实施健康教育后[[冠心病]]患者在合理饮食、[[遵医服药]]、戒烟戒酒、坚持运动及控制情绪等方面均有明显改善,与教育前比较差异具有统计学意义(P<0.05)。
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结果实施健康教育后[[冠心病]]患者在合理饮食、[[遵医服药]]、戒烟戒酒、坚持运动及控制情绪等方面均有明显改善,与教育前比较差异具有统计学意义(P&amp;lt;0.05)。
  
 
===行介入治疗冠心病患者开展延续性自我管理教育对其疾病自我管理能力的影响(中华医学会文献)===
 
===行介入治疗冠心病患者开展延续性自我管理教育对其疾病自我管理能力的影响(中华医学会文献)===
 
另使用我院自制的[[冠心病]]患者自我管理能力调查表进行生活规律、定期复查、[[遵医服药]]、戒烟戒酒、运动锻炼、合理饮食等评价。
 
另使用我院自制的[[冠心病]]患者自我管理能力调查表进行生活规律、定期复查、[[遵医服药]]、戒烟戒酒、运动锻炼、合理饮食等评价。

2024年7月6日 (六) 13:08的最新版本

主实体:冠心病,关系:辅助治疗 ,尾实体:遵医服药

实体ID:6241624

关系介绍[编辑]

待补充

来源[编辑]

健康教育对冠心病生活方式的影响(中华医学会文献)[编辑]

结果实施健康教育后冠心病患者在合理饮食、遵医服药、戒烟戒酒、坚持运动及控制情绪等方面均有明显改善,与教育前比较差异具有统计学意义(P&lt;0.05)。

行介入治疗冠心病患者开展延续性自我管理教育对其疾病自我管理能力的影响(中华医学会文献)[编辑]

另使用我院自制的冠心病患者自我管理能力调查表进行生活规律、定期复查、遵医服药、戒烟戒酒、运动锻炼、合理饮食等评价。