“哮喘-就诊科室-儿科哮喘门诊”的版本间的差异
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
应用哮喘管理软件对哮喘患儿进行管理的研究（中华医学会文献）[编辑]
方法 选择2006年1～8月来我院儿科哮喘门诊就诊的患儿,将其进行编号,按单双号分组,各100人,分别采用电脑管理和传统管理的方法 进行管理和指导,并将哮喘治疗中经常遇到的12个问题编写成1张答卷,由两组患儿同时答题,观察其结果 .
临床药师开展儿科哮喘门诊药学服务效果研究（中华医学会文献）[编辑]
目的 探讨我院临床药师开展儿科哮喘门诊的最佳工作模式,提升哮喘患儿的治疗效果,改善其生活质量.
哮喘患儿家长报告结局量表的编制和评价（中华医学会文献）[编辑]
方法使用前期编制的包含41个条目的哮喘患儿家长报告结局试用量表,在陕西省6所儿童医院或综合医院儿科哮喘门诊,对就诊的503名哮喘儿童和家长进行调查.
医共体内以“护士”为主导的小儿哮喘门诊管理（中华医学会文献）[编辑]
方法 选取2019年1月至2021年6月浙江省湖州市第一人民医院儿科哮喘门诊收治的哮喘患儿121例，所有患儿均开展医共体内以“护士”为主导的小儿哮喘门诊管理，观察患儿的儿童哮喘控制测试问卷（childhood asthma control test，C-ACT）及哮喘控制情况、患儿生存质量评分、用药依从性及焦虑评分。
