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2021年10月19日 (二) 12:25的版本
目录
实体介绍
待补充
关系
临床表现
身体活跃、活动范围受限、平衡能力下降、疼痛、反应迟钝、活动能力下降、体质差、视力下降、步态不稳、听力下降、行动缓慢、平衡功能下降、头晕、生活质量下降
病因
环境因素、环境设备因素、依从性、疾病因素、陪护人员因素、设备因素、管理因素、联合用药、品管圈、认知、障碍物绊倒、脑转移、运动耐力下降、陪护、恐惧心理、疾病、运动障碍、护士人力资源不足、药物副作用、早期老年痴呆、不良的外界环境、视力障碍、锻炼不当、医护人员的因素、骨髓抑制、药物、药物作用、低血糖反应、环境危险因素、个人生活习惯、患有慢性疾病、尿失禁、药物不良反应、精神药物副作用、交通事故、脑血管疾病、病房管理、身体素质下降、药物反应、用药、服用药物、护理人员因素、体位性低血压、眩晕发作、负性心理、高龄、体能状态差、便秘、健康状况、生理因素、不利的环境因素、慢性病、健康教育不到位、脑梗死、护士责任心不强、患者高龄、患者安全意识淡薄、重度贫血、癫痫发作、抑郁、患者自身因素、不佳的心理状态、心律失常、环境设施、社会心理因素、衰竭、用药因素、精神行为异常、站立不稳、青光眼、护理因素、PDCA循环管理模式、使用药物、年龄因素、腿脚无力、脑出血、药物影响、利尿药、环境、慢性疼痛、医务人员因素、个体因素、抗精神病药物、安全意识淡薄、低血压、他杀、年龄、药物因素、白内障、降压药、住院环境、偏盲、平衡能力差、药物所致、护士因素、贫血、慢性疾病、心理因素、肢体乏力、环境设施因素
高危因素
服用多种药物、肌肉骨骼系统疾病、视力问题、社会交往少、平衡功能、长期用药、慢性病、自我健康评价差、颈动脉窦过敏、听力下降、抑郁、行动能力差、基础疾病、服用药物、直立性低血压、体育锻炼、步态、使用辅助器械、年龄≥65岁、低血压、步态不衡、体位性低血压、应用强心药、运动障碍、频繁如厕、日常生活活动能力、奶制品的摄入、独居、起立-行走实验异常、性别、年龄、不合作、服药量、精神行为异常、心脑血管疾病、周围神经病变、遗传因素、服用降压药、高龄、使用助行器、无陪护、高龄及自主活动障碍、视力下降、服用抗精神药物、房颤、脑卒中、骨质疏松、环境危险因素、慢性疾病、白血病、服用镇静催眠药物、糖尿病、高血压、轻度认知功能障碍、常饮酒、视力、居住状况、生活环境、智力损害、采用电休克治疗、患有慢性疾病、尿失禁、家庭月收入高、智力状况、肌肉衰减症、步态不稳、药物应用
风险评估因素
环境因素、口服激素类药物、饮酒、病区环境、运动时长、营养状态、抑郁、跌倒史、营养状况、疾病、性别、文化程度、年龄、高龄、使用助行器、视力障碍、平衡能力、服用激素类药物、焦虑、激越行为、绝经年限、日常生活能力、既往跌倒史、尿频尿急、握力、护理人员、跌倒地点、跌倒风险、运动锻炼
筛查
GLFS-25联合骨密度测试、高危跌倒筛查、FRT、Morse跌倒评估量表、TUGT测试
多发地区
就诊科室
发病部位
头面部、上肢、腿部、骶尾部、厕所、床边、卫生间、神经内科、走廊
发病性别倾向
病理分型
影像学检查
预防
高危跌倒筛查、引导患者熟悉病房环境、运动干预、安全护理、综合护理干预、广场舞、瑜伽、慢走运动、护理风险干预、多因素评估、安全性护理、社区老年护理计划、良好的科室氛围、预防干预、护理风险管理、护理干预、改善住院环境、适当的体育锻炼、加强个人防护、针对性护理措施、复杂避障能力训练、骑自行车、社区预防性护理、PDCA循环、适老性旧居改造、认知行为干预、太极、职业陪护、良好的生活习惯、打乒乓球、提供安全的就医环境、新房建设、社会支持、社区护理、加强护理、改善环境、加强安全防护、预见性护理、预防跌倒的护理干预、社区干预联合健康教育、保持健康的生活方式、入户干预、综合防护干预措施、渐进式核心肌力训练、社区护理干预、细节管理、合理配置护理人员、家庭支持、减少周围环境中的不安全因素、早期护理干预、做好安全防范、补充维生素D、定期健康体检、综合性护理干预、严格交接班制度、改变不健康的生活方式、合理的用药、安全管理模式、护理措施、创造良好的就医环境、居家环境护理干预、专人陪护患者、运动锻炼、健康教育、高级责任护士
药物治疗
抗精神病药物、中枢神经系统药物、补充维生素D、利尿剂、抗焦虑药、抗抑郁药、RCA、鲑鱼降钙素、六西格玛管理法、品管圈、卡巴拉汀、利尿药
内窥镜检查
辅助治疗
常规护理、纠正不良环境因素、严密观察病情变化、延续性护理、安全护理、增强健康教育、离心训练、卧床休息、加强对患者的安全意识教育、护理管理模式、PDCA循环、优质护理持续改进模式、认知行为干预、路径式管理、核心控制训练、护理安全管理模式、强化病房管理、平衡仪训练、标准化护理、针对性护理、音视频健康教育、功能训练、分级护理、家居环境的改造、心理护理、传统功法、针对性临床护理干预、护理专案、做好宣教、常规护理管理、个性化健康教育、加强巡视、优质护理服务、护理评估、平衡功能、护理安全管理、集束化护理措施、入院宣教、营养和运动干预、品管圈活动、个体化健康教育、护理对策、加强护士培训、移动护士工作站、加强病房管理、改善住院环境、用药干预、娱乐康复、防跌倒护理干预、行为干预、集束化护理、饮食干预、系统化护理、社区综合护理干预、普通护理措施、延续性康复护理、循证护理方法、细节管理、综合护理、康复干预、教育干预、针对性健康教育、重视健康教育、持续质量改进、奥塔戈运动、心理干预、护理、健康教育、循证护理理念、针对性护理干预、社区综合护理、QCC、有氧运动、康复护理干预、动作控制、特殊护理干预、护理管理、综合性全方位的护理、护理干预、用药指导、肌力锻炼、环境干预、循证护理模式、预见性护理干预、药物指导、综合管理、社区护理、预见性护理、预警护理干预、平衡功能管理、平衡功能训练、社区护理干预、健康宣教、PDCA循环管理模式、一般护理、循证护理干预、阅读疗法、延续护理、预防跌倒护理、护理标识、提高安全认知、护理循证、PDCA循环模式、运动干预、集束化管理策略、增强安全意识教育、给予患者健康教育、综合护理干预、运动想象疗法、安全性护理、循证护理治疗、提供安全环境、基础护理、常规康复训练、核心稳定训练、预防性护理干预、防跌倒护理、PDCA循环管理、护理风险管理模式、小组式健康教育、个体化护理模式、PDCA 循环管理、FOCUS-PDCA模式、社区干预联合健康教育、项目管理、加强健康教育、加强健康宣教、安全教育、日常生活干预、平衡训练、跌倒护理、舒适护理、预见性防跌倒护理、精细化护理管理、计划行为理论、平衡力锻炼、防跌倒安全护理、安全管理模式、风险管理、加强护理干预、放松训练、预防性护理、循证护理、常规教育、前馈控制
发病率
发病年龄
相关(导致)
失能、脱臼、骨折、软组织损伤、髋部骨折、偏瘫、医疗纠纷、脑部损伤、外伤、骨质疏松性骨折、死亡
并发症
辅助检查
认知-姿势控制双任务测试、Berg平衡量表、回顾性分析、步态分析、起立-行走试验、静态平衡仪、活动能力测试、Tinetti平衡与步态量表