“2型糖尿病-辅助治疗-临床健康教育路径”的版本间的差异

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2021年10月21日 (四) 08:10的版本

主实体:2型糖尿病,关系:辅助治疗 ,尾实体:临床健康教育路径

实体ID:3331729

关系介绍

待补充

来源

糖尿病临床护理路径的应用及效果探讨(中华医学会文献)

结论:对2型糖尿病患者采用临床健康教育路径进行全面、系统教育,有效地提高了患者对糖尿病防治知识知晓率,提高了患者对护理工作的满意度.

临床健康教育路径中应用辨证施护对2型糖尿病患者自我管理水平的影响(中华医学会文献)

方法将154例2型糖尿病患者随机分为对照组与试验组,对照组采用常规的临床健康教育路径;试验组则在临床健康教育路径中融入辨证施护的内容。