“抑郁-辅助治疗-健康教育路径”的版本间的差异

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2024年7月6日 (六) 14:00的版本

主实体:抑郁,关系:辅助治疗 ,尾实体:健康教育路径

实体ID:5770511

关系介绍

待补充

来源

健康教育路径对葡萄胎患者认知水平与抑郁状况的影响(中华医学会文献)

对照组采取常规健康教育 ,观察组实施健康教育路径 ,比较两组患者经不同护理措施干预后的认知水平及抑郁状况.