“轻度认知功能障碍-辅助治疗-自学”的版本间的差异

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2024年7月6日 (六) 14:00的版本

主实体：轻度认知功能障碍，关系：辅助治疗，尾实体：自学

实体ID:4845876

关系介绍

待补充

来源

不同护理干预方法在轻度认知功能障碍患者中的应用效果（中华医学会文献）

目的评价面对面授课、电话交谈和自学3种干预模式在轻度认知功能障碍(MCI)患者中的应用效果.

取自“http://120.24.161.253:5617/index.php?title=轻度认知功能障碍-辅助治疗-自学&oldid=1457218”