急诊-辅助治疗-标准化病人教学

主实体：急诊，关系：辅助治疗 ，尾实体：标准化病人教学

实体ID:10529382

关系介绍

待补充

来源

标准化病人在急诊医学实践教学中的应用（中华医学会文献）

结论 采用标准化病人教学能明显提高急诊医学实践教学的效果,对提高医学生的急诊临床能力具有重要的应用价值.