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		<title>脑卒中-辅助治疗-常规教育 - 版本历史</title>
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		<title>Admin：修改1</title>
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				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align: center;&quot; lang=&quot;zh-CN&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;（没有差异）&lt;/div&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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		<title>KGadmin：导入1个版本</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;导入1个版本&lt;/p&gt;
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		<author><name>KGadmin</name></author>	</entry>

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		<title>Admin：导入1个版本</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;导入1个版本&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;←上一版本&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;2021年10月21日 (四) 08:09的版本&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align: center;&quot; lang=&quot;zh-CN&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;（没有差异）&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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		<title>Admin：修改1</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;修改1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;主实体：[[脑卒中]]，关系：[[辅助治疗]] ，尾实体：[[常规教育]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
实体ID:''3103378''&lt;br /&gt;
==关系介绍==&lt;br /&gt;
待补充&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==来源==&lt;br /&gt;
===健康教育路径在卒中单元中的应用（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法 将265例[[脑卒中]]患者按随机数字表法随机分为对照组(n=133)和干预组(n=132),对照组给予[[常规教育]],干预组在此基础上给予健康教育路径模式的动态连续的护理.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===健康教育在脑卒中患者康复护理中的作用（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法:选取2014年1月-2015年7月在我病住院治疗的[[脑卒中]]患者300例作为研究对象,采取[[常规教育]]、计划教育、随机教育、预见性教育、因人施教等一系列健康教育方式,评价患者的康复情况,调查患者及家属的满意度,分析健康教育的效果.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===健康教育路径在脑卒中患者中的应用（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法：将120例[[脑卒中]]患者按随机数字表法分为对照组和实验组各60例，对照组给予[[常规教育]]，实验组在对照组基础上给予健康教育路径模式的动态连续护理。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===入院宣教在脑卒中患者预防跌倒中的作用探析（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法:选择2016年5月-2017年8月期间我院收治的[[脑卒中]]患者60例为研究对象,均分为两组,对照组应[[常规教育]],观察组应用入院宣教,对比两组预防情况.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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