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		<title>胃溃疡穿孔-辅助治疗-常规护理 - 版本历史</title>
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		<title>Admin：修改1</title>
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		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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		<title>KGadmin：导入1个版本</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;导入1个版本&lt;/p&gt;
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		<author><name>KGadmin</name></author>	</entry>

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		<title>Admin：导入1个版本</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;导入1个版本&lt;/p&gt;
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				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;2021年11月22日 (一) 13:16的版本&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align: center;&quot; lang=&quot;zh-CN&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;（没有差异）&lt;/div&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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				<updated>2021-10-19T13:56:59Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;修改1&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;主实体：[[胃溃疡穿孔]]，关系：[[辅助治疗]] ，尾实体：[[常规护理]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
实体ID:''4200730''&lt;br /&gt;
==关系介绍==&lt;br /&gt;
待补充&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==来源==&lt;br /&gt;
===健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法 对120例首次住院的[[胃溃疡穿孔]]患者随机分为研究组和对照组,每组各60例,研究组与对照组均接受常规的手术治疗、药物治疗和[[常规护理]],研究组在此基础上接受健康教育和心理护理,在患者出院时对两组患者的平均住院日、治愈率、SCL-90进行效果评定.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的应用效果（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法:资料随机选取2012年9月～ 2013年9月我院收取的[[胃溃疡穿孔]]患者92例,并将其平均分为两组,均给予相同的治疗,并在治疗的基础上,对照组患者进行[[常规护理]],研究组则在[[常规护理]]的基础上加强健康教育及心理护理,并对两组临床资料进行回顾性分析.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中应用观察（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法选取我院收治的[[胃溃疡穿孔]]患者130例，随机分为对照组和观察组各65例，对照组给予[[常规护理]]，观察组在对照组基础上给予有针对性的健康教育和心理护理，观察对比两组患者的治愈率、住院时间及90项状清单(SCL-90)。&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===胃溃疡穿孔治疗中健康教育和心理护理的作用分析（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法:选取我院消化内科的80例[[胃溃疡穿孔]]患者为研究对象 ,随机将其分为实验组和对照组 ,每组各40例 ,对对照组患者给予[[常规护理]] ,对实验组患者除给予[[常规护理]]外还施以健康教育和心理护理 ,干预三周后比较两组患者的住院天数和抑郁情况.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===健康教育和心理护理在胃溃疡穿孔治疗中的作用观察（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
方法 选择2013年5月～2014年8月我院接受治疗的[[胃溃疡穿孔]]患者88例为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,对照组给予[[常规护理]],观察组加强健康教育和心理护理.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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