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		<title>突聋-辅助治疗-健康教育 - 版本历史</title>
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		<title>KGadmin：导入1个版本</title>
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		<title>KGadmin：导入1个版本</title>
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		<author><name>KGadmin</name></author>	</entry>

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		<title>Admin：修改1</title>
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				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: white; color:black; text-align: center;&quot;&gt;2021年11月23日 (二) 07:22的版本&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;text-align: center;&quot; lang=&quot;zh-CN&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;（没有差异）&lt;/div&gt;
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		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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&lt;p&gt;&lt;b&gt;新页面&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;主实体：[[突聋]]，关系：[[辅助治疗]] ，尾实体：[[健康教育]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
实体ID:''169830''&lt;br /&gt;
==关系介绍==&lt;br /&gt;
待补充&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==来源==&lt;br /&gt;
===突发性耳聋患者临床特征及健康教育对策（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
结论 [[突聋]]的发生有一定临床特点,[[健康教育]]针对其发病特点,采取患者[[健康教育]]与高发群体[[健康教育]]相结合,建立院前预防、住院治疗、院后听力干预一体化模式,提高[[健康教育]]的效果.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===40例突发性耳聋患者的心理分析及健康教育（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
目的 对40例[[突聋]]患者进行心理分析和[[健康教育]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===突发性耳聋的流行病学特征及健康教育对策（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
结论 [[突聋]]的发生有一定特点,[[健康教育]]应针对其发病特点,采取患者[[健康教育]]与高发群体[[健康教育]]相结合,建立院前预防、住院治疗、院后听力干预一体化模式,提高[[健康教育]]的效果.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===有效的健康宣教对突发性耳聋患者康复的影响（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
结论:有效的[[健康教育]]利于患者的康复对缩短[[突聋]]患者的住院时间起到积极的作用.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===基于临床护理路径的健康教育在突聋患者中的应用（中华医学会文献）===&lt;br /&gt;
基于临床护理路径的[[健康教育]]在[[突聋]]患者中的应用&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Admin</name></author>	</entry>

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