老年抑郁症-辅助治疗-常规健康教育

主实体：老年抑郁症，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:10708554

关系介绍

待补充

来源

认知重建技术在老年抑郁症患者心理护理中的应用（中华医学会文献）

方法:选择我院2014年1月-2016年6月接诊的老年抑郁症患者80例作为研究对象,随机分组,各自40例,对照组采取常规健康教育与心理疏导,研究组则在对照组护理基础上加用认知重建技术.