主实体:哮喘,关系:辅助治疗 ,尾实体:健康教育路径表
实体ID:7216611
待补充
方法 将40例哮喘患儿随机分为对照组20例和实验组20例,对照组给予传统健康教育方法,实验组在此基础上采用健康教育路径表进行健康教育,观察两组患儿哮喘发作情况.