主实体:2型糖尿病,关系:辅助治疗 ,尾实体:看图对话式教育
实体ID:11030720
待补充
常规健康教育、看图对话式教育及基于授权理论的健康教育均能改善2型糖尿病患者的血糖水平和提高自我管理能力,其中基于授权理论的健康教育的干预效果均优于常规教育和看图对话式教育,可作为2型糖尿病患者安全有效护理方案。