2型糖尿病-辅助治疗-一般性健康教育

主实体：2型糖尿病，关系：辅助治疗 ，尾实体：一般性健康教育

实体ID:259797

关系介绍

待补充

来源

系统化健康教育对2型糖尿病患者治疗效果的影响（中华医学会文献）

方法:将100例2型糖尿病患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组进行系统化健康教育,对照组采用一般性健康教育.

健康教育对糖尿病患者代谢紊乱的干预作用（中华医学会文献）

方法 91例初诊2型糖尿病患者用抽签法分为对照组(45例)和观察组(46例),两组均给予相对统一的药物治疗,在此基础上对照组接受一般性健康教育,观察组则接受3个月有计划、多形式的系统健康教育,观察健康教育前后两组血糖、血脂、糖化血红蛋白(HbA1c)及糖尿

2型糖尿病患者社区强化干预效果评价（中华医学会文献）

强化管理治疗组在合理药物治疗的基础上,结合健康教育、定期复查及生活方式等强化干预方法,一般治疗组为合理药物治疗及一般性健康教育,对2型糖尿病患者进行为期3年的干预.

2型糖尿病社区管理效果评价（中华医学会文献）

强化管理治疗组在合理药物治疗的基础上,结合健康教育、定期复查及生活方式等强化干预方法,一般管理组为合理药物治疗及一般性健康教育,定期对所有2型糖尿病患者的体质指数(BMI)、血压、血脂、空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白(HbA1c)监测和记录.