骨质疏松-辅助治疗-常规健康教育

主实体：骨质疏松，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:5916789

关系介绍

待补充

来源

路径式健康教育对骨质疏松患者知信行的影响（中华医学会文献）

对照组给予药物治疗,同时进行常规健康教育,研究组采用在对照组的基础上实施路径健康教育,分别于干预前、干预后12个月比较两组患者对骨质疏松相关知识掌握情况、健康信念、健康行为内容进行评价.

动机性访谈干预对老年骨质疏松患者生活行为的影响（中华医学会文献）

方法：将107例老年骨质疏松患者随机分为观察组54例和对照组53例，观察组接受基于动机性访谈理论指导的行为干预方法，对照组则接受常规健康教育。

新形式健康教育对老年骨质疏松患者生活质量影响体会（中华医学会文献）

对照组给予常规健康教育,观察组在常规健康教育基础上实施新形式的健康教育,即通过微信的电子平台对患者进行骨质疏松有关知识的健康教育、实时的用药和户外活动的提醒.

路径式健康教育在老年双下肢无力及骨质疏松患者中的应用研究（中华医学会文献）

方法 将该院2018年3-10月接收的102例老年双下肢无力及骨质疏松患者划分为两组,其中采取常规健康教育的51例为对照组,采取路径式健康教育的51例为干预组.

整合式健康教育在社区中老年患者骨质疏松症管理中的应用（中华医学会文献）

方法:在社区居民中抽取80例中老年骨质疏松患者纳入研究对象人群,对照组40例,予以常规健康教育;观察组40例,予以整合式健康教育.