青光眼-辅助治疗-常规护理措施

主实体：青光眼，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规护理措施

实体ID:8536304

关系介绍

待补充

来源

试析健康教育应用在青光眼患者护理中的临床效果（中华医学会文献）

方法：在我院治疗的患者中选取2014年5月-2015年8月收治并已确诊的青光眼患者90例，根据所有患者入院的编号进行平均分组，其中单号为对照组，双号为实验组，两组各为45例，对照组实施常规护理措施，实验组实施健康教育护理方法，并对两组患者的应用效果进行观察

健康教育护理干预对青光眼患者认知程度和生活质量的影响（中华医学会文献）

方法:选取2015年2月8日至2017年10月8日第九师医院眼科收治的青光眼患者90例为本次研究对象,随机将其分为常规组和干预组,每组各45例患者,常规组给予患者常规护理措施,干预组在常规组基础上增加健康教育护理干预,比较两组患者的健康教育知识掌握程度及生

延续性护理在青光眼患者中的应用效果及价值分析（中华医学会文献）

方法:我院2017年12月-2018年10月间收治的青光眼患者58例作为此次的研究对象,并将其按照随机数字表法分为常规组与延续组,每组各29例,对前者实施常规护理措施,对后者实施延续性护理措施,分析两组患者对青光眼相关知识掌握评分以及护理满意度.

PDCA循环管理与精细管理相结合对青光眼患者生存质量及遵医行为的影响（中华医学会文献）

方法 调取2018年1月—2019年1月该院收治的124例青光眼患者临床资料作为研究对象,以衡理念为基准,分成对照组和观察组,对照组施以常规护理措施,观察组在常规护理措施上,外加PDCA循环管理结合精细管理,评估两组患者生存质量以及遵医行为.

青光眼患者的认知行为护理及对自我护理能力 影响分析（中华医学会文献）

方法:本次实验选取时间范围在2017-06-05日至2018-06-04日的74例青光眼患者,遵循区组随机化分组原则分为对照组37例(常规护理措施)与观察组37例(常规护理+认知行为护理),比较对照组与观察组知识掌握度、生活能力评分、患者满意度各项数据.