近视-风险评估因素-课间休息活动场所

主实体：近视，关系：风险评估因素 ，尾实体：课间休息活动场所

实体ID:11121490

关系介绍

待补充

来源

杭州市中小学生近视与用眼卫生情况（中华医学会文献）

性别、教育阶段、课间休息活动场所、参与文化类补习班时长、近距离用眼多久休息一次以及父母近视情况是近视的影响因素。

2021年温州市中小学生近视流行现状及相关影响因素（中华医学会文献）

年级、性别、课间休息活动场所、在过去1周平均每天放学后做作业/读书写字时长（h）、家长限制看电视及玩电脑或电子游戏时间、读写时胸口离桌子边沿超过一拳间、阳光直射下看书、关灯看电子屏幕、躺着或趴着看书或电子屏幕、父母是否近视等影响因素下的近视率比较，差异均有统计学意义（ χ 2 =16.22~1 224.70， P <0.05）。