跌倒-辅助治疗-个体化健康教育

主实体：跌倒，关系：辅助治疗 ，尾实体：个体化健康教育

实体ID:152319

关系介绍

待补充

来源

个体化健康教育在精神科住院患者预防跌倒中的应用（中华医学会文献）

目的 观察个体化健康教育在精神科住院患者预防跌倒中的应用效果.

个体化健康教育在防范住院病人跌倒中的应用（中华医学会文献）

[方法]采用自制跌倒危险性评估表对住院病人进行评估,将401例高危住院病人随机分为两组,对照组173例采用常规健康教育,观察组228例采用个体化健康教育.

跌倒危险度评分表在中老年住院病人中的应用（中华医学会文献）

[方法]将356例65岁以上有跌倒史的老年住院病人随机分为对照组和观察组,对照组采用固定方式进行健康教育,观察组使用跌倒危险度评分表对病人进行评估,之后根据评估结果进行个体化健康教育,评价跌倒的发生率及健康教育知识认知情况.

个体化健康教育在预防妇科住院患者跌倒中的应用与效果（中华医学会文献）

结果 采用个体化健康教育后,患者对预防跌倒相关知识了解程度明显提高.