主实体:肺动脉高压,关系:辅助治疗 ,尾实体:程序化健康教育
实体ID:8261460
待补充
方法 选取我院2013年3月至2014年8月收治的肺动脉高压患者104例,随机分为观察组55例和常规组49例,观察组采用程序化健康教育的方法进行护理干预,常规组给予患者一般性的常规护理方法.
程序化健康教育对肺动脉高压患者心理状况的影响