老年糖尿病-辅助治疗-糖尿病教育

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主实体:老年糖尿病,关系:辅助治疗 ,尾实体:糖尿病教育

实体ID:1407978

关系介绍[编辑]

待补充

来源[编辑]

延伸护理对老年糖尿病患者遵医行为的影响(中华医学会文献)[编辑]

方法 选择老年病科106例老年糖尿病出院患者作为研究对象,随机分为试验组和对照组各53例;试验组出院后实施延伸护理6个月,包括每两周一次的电话随访,每月2次的糖尿病教育,患者第1、3、6个月来医院随访一次,患者及家属有问题时,随时咨询主管医师和护士.

社区护理干预模式对糖尿病患者低血糖昏迷的影响分析(中华医学会文献)[编辑]

方法:将犯例老年糖尿病患者随机分为观察组和对照组,两组患者出院后均按糖尿病管理要求进行糖尿病教育,观察组在此基础上采用社区护理干预模式.

老年糖尿病患者焦虑抑郁情绪分析及其干预(中华医学会文献)[编辑]

结论 对老年糖尿病患者及家属开展糖尿病教育及相应的心理或药物治疗,可帮助老年患者恢复自信心,提高老年糖尿病患者生活质量,有利于老年患者的康复.

老年糖尿病患者心理问题调查及对策分析(中华医学会文献)[编辑]

结论针对引起患者心理问题的各种因素,针对性地采取心理疏导、糖尿病教育等措施,能够有效缓解老年糖尿病患者的心理问题,从而减轻患者心理压力,提高疾病治疗效果。

糖尿病教育应用于老年糖尿病患者的效果(中华医学会文献)[编辑]

结论:糖尿病教育能有效提高老年糖尿病患者的满意率、依从性,能降低老年糖尿病患者HbA1C和血脂水平.