老年冠心病-辅助治疗-常规健康教育

主实体：老年冠心病，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:7865185

关系介绍

待补充

来源

行为转变理论对老年冠心病患者行为改变和糖脂代谢的影响（中华医学会文献）

方法:将128 例老年冠心病( CHD)患者按随机数字表分为观察组和对照组各64例,对照组接受常规健康教育,观察组根据行为转变理论制定护理干预,干预时间为6个月;观察两组二级预防行为、疾病康复知识及血糖血脂水平变化.

健康教育在老年冠心病患者护理中的作用（中华医学会文献）

方法 将158例老年冠心病患者,以随机方式分为观察组与对照组,对照组实施常规健康教育,观察组实施个性化健康教育,对两组患者的健康知识掌握程度、护理满意度、健康教育前后患者的健康行为影响与健康教育达标等进行观察对比.

社区老年冠心病患者应用责任制整体护理和健康教育的 效果观察（中华医学会文献）

方法:回顾性分析某社区180例老年冠心病患者的临床资料,将其随机会为观察组与对照组,每组各90例,其中对照组进行常规健康教育、护理指导措施,观察组则在对照组的基础上实施责任制整体护理及健康教育,采用生活质量综合评定表(GQOLI-74)对两组患者的生活质量