主实体:精神障碍,关系:辅助治疗 ,尾实体:系统的健康教育
实体ID:6394197
待补充
目的:探讨系统的健康教育对精神障碍患者药物治疗依从性的影响.
结论 精神障碍患者服药不依从行为发生是多因素共同影响的结果,有效的服药监督检查,积极的防范,耐心的护理和系统的健康教育是提高患者服药依从性的有效手段.