精神分裂症-辅助治疗-引导式教育训练

主实体：精神分裂症，关系：辅助治疗 ，尾实体：引导式教育训练

实体ID:2405150

关系介绍

待补充

来源

引导式训练对精神病患者生活及心理状态影响研究（中华医学会文献）

目的 研究引导式教育训练对精神分裂症患者生活质量及心理状态的影响.

《引导式教育训练》对慢性精神分裂症阴性症状康复效果观察（中华医学会文献）

结论 引导式教育训练干预在改善精神分裂症阴性症状方面具有明显作用,是精神分裂症阴性症状较有有效的辅助治疗、护理措施之一.

引导式教育训练对首发精神分裂症患者自我病耻感的影响（中华医学会文献）

引导式教育训练对首发精神分裂症患者自我病耻感的影响

引导式教育训练对长期住院精神分裂症患者生活质量的影响（中华医学会文献）

引导式教育训练对长期住院精神分裂症患者生活质量的影响

引导式教育训练对提高精神分裂症患者症状自我管理能力的效果（中华医学会文献）

引导式教育训练对提高精神分裂症患者症状自我管理能力的效果