癌性疼痛-辅助治疗-健康教育
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
癌性疼痛患者应用吗啡的影响因素及分析(中华医学会文献)[编辑]
结论 根据影响患者吗啡应用的主要因素,制订适合患者需求的健康教育,提高癌性疼痛患者正确应用吗啡的认知状态,有助于癌症患者正确使用吗啡,减少不良反应的发生,提高癌症患者的生活质量.
健康教育对癌性疼痛患者口服止痛药依从性的影响(中华医学会文献)[编辑]
对癌性疼痛住院患者实施健康教育的探讨(中华医学会文献)[编辑]
循证健康教育在癌性疼痛病人护理中的应用初探(中华医学会文献)[编辑]
方法 对80例癌性疼痛病人应用循证方法 通过专业护士收集资料、确定问题、查询并评价文献、临床护理实践、及时评价与反馈,在健康教育前后采用自制问卷及病人疼痛程度的反应对病人的健康教育效果进行评价与分析.
控制癌性疼痛的中西医结合护理体会(中华医学会文献)[编辑]
方法 对2010年11月至2012年7月收治的83例癌性疼痛患者的临床资料进行回顾性分析,对患者均实施常规护理、情志护理、用药指导及健康教育等方面的护理.