主实体:甲真菌病,关系:实验室检查 ,尾实体:多点平皿培养法
实体ID:863151
待补充
目的 比较甲真菌病病原体检测中多点平皿培养法与常规试管培养法的差异.
目的 探讨多点平皿培养法在甲真菌病病原菌分离中的应用,为临床诊断甲真菌病原菌提供参考依据.
方法同时采用多点平皿培养法和常规试管培养法对206例甲真菌病患者的253份靶甲标本进行病原菌分离及鉴定。