牙科畏惧症-辅助治疗-心理诱导
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
儿童性格特点分析对其口腔治疗的意义(中华医学会文献)[编辑]
结果 80例患儿都或多或少的存在牙科畏惧症,但是经过对患儿性格特点进行分类,并配合不同的接诊和治疗方案以及护理及心理诱导等方法,很大程度降低了接诊治疗的困难性.
心理诱导在儿童牙科畏惧症防治中作用的研究(中华医学会文献)[编辑]
心理诱导在儿童牙科畏惧症中的临床应用(中华医学会文献)[编辑]
学龄前儿童牙科畏惧症的心理防治(中华医学会文献)[编辑]
结论初诊时的心理诱导极为重要,可提高患儿就诊合作程度及效率,一旦形成了严重的牙科畏惧症就很难消除.