慢性牙周炎-辅助治疗-口腔健康教育
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来源[编辑]
认知行为干预改善牙周炎患者依从性的临床研究(中华医学会文献)[编辑]
方法 将62例慢性牙周炎患者随机分为2组,对照组牙周基础治疗前行常规口腔卫生指导,包括刷牙方法和时间、牙线的使用等;试验组牙周基础治疗前通过口腔健康教育进行认知行为干预,教育内容包括牙周炎的症状、病因、发展过程、结果和治疗方法等.
椅旁健康教育对慢性牙周炎患者维护期口腔卫生状况的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法120例慢性牙周炎患者随机分为实验组和对照组,均给予洁治、龈下刮治和根面平整,实验组同时给予全面的口腔健康教育。