感染-实验室检查-真菌培养
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关系介绍[编辑]
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来源[编辑]
187例院内真菌感染及耐药分析(中华医学会文献)[编辑]
方法 对近5年院内感染患者的深部标本进行真菌培养,并对药敏和临床资料进行分析.
儿童侵袭性真菌感染的诊治进展(中华医学会文献)[编辑]
所以应该重视感染的高危因素,尽早作相关的影像学检查(如胸部CT扫描),并且结合各种快速、准确的实验室检测:标本的直接镜检,真菌培养;聚合酶链反应;血清抗原测定(如1,3-β-D-葡聚糖、曲霉半乳甘露聚糖、隐球菌荚膜多糖抗原等),综合分析,早期诊断.
重症监护病房深部真菌感染的临床分布及耐药性分析(中华医学会文献)[编辑]
方法 收集2008年1月至2010年12月ICU患者的感染标本进行真菌培养,用VITEK-32分析系统鉴定,纸片扩散法做药敏试验及耐药性分析.
红色毛癣菌感染豚鼠模型的构建(中华医学会文献)[编辑]
结果 在应用适当剂量糖皮质激素干预下,红色毛癣菌动物接种后10 d左右,直接镜检、真菌培养和组织病理均显示感染成功.
血浆(1,3)-β-D-葡聚糖对深部真菌感染诊断的临床意义(中华医学会文献)[编辑]
方法:对我院2009年8月-2010年7月长期使用广谱抗菌药物、免疫抑制剂以及皮质类固醇激素等,且临床出现感染症状的1868例住院患者,在其抽静脉血做(1,3)-β-D-葡聚糖检测的同时留取血液或痰、中段尿、脓等分泌物标本做真菌培养.