情感障碍-病理分型-重度抑郁

主实体：情感障碍，关系：病理分型 ，尾实体：重度抑郁

实体ID:2611447

关系介绍

待补充

来源

儿童青少年拒绝上学行为影响因素的初步探讨（中华医学会文献）

结果 病例组精神障碍诊断61例(43.7%),其中情感障碍(重度抑郁和双向情感障碍)17例(28.91%)占首位.