急诊-辅助治疗-情景教学法

主实体：急诊，关系：辅助治疗 ，尾实体：情景教学法

实体ID:1835036

关系介绍

待补充

来源

情景教学法在急诊临床护理教学中的应用研究（中华医学会文献）

目的:探讨情景教学法在急诊教学中的应用效果.

情景教学法在创伤急救护理技能教学中的应用（中华医学会文献）

结论:在急诊临床带教中开展情景教学法,有利于提高临床教学效果和护理学生急诊救护综合素质.

情景模拟教学法在急诊护理带教中的应用效果（中华医学会文献）

目的:探讨情景教学法在急诊带教中的应用效果,为护理带教寻找有效的带教方法.

情境教学模式在急诊护生临床带教中的应用（中华医学会文献）

结论:在急诊实习护生带教中应用情景教学法,能够提高实习护生的教学效果,并进一步提高护生的急救技能与应变能力,培养学习的主动性、积极性,团队精神,值得推广.

情景教学法在提高急诊科实习大专护生急救能力中的应用（中华医学会文献）

目的探讨情景教学法在急诊临床实习专科护生教学中的应用效果.