主实体:急诊,关系:辅助治疗 ,尾实体:传统带教法
实体ID:4479546
待补充
方法:随机将急诊新进护士45人按转入时间先后分为对照组22人与观察组23人,分别采取传统带教法与临床快捷护理路径法带教.