急性脑梗死-辅助治疗-常规临床护理
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来源[编辑]
急性脑梗死患者加强护理健康教育的效果观察(中华医学会文献)[编辑]
方法:抽取本院60例急性脑梗死患者,按照护理方法的不同,以30例/组将其划分为对照组及研究组,对照组实施常规临床护理,研究组在常规护理的同时给予科学的健康教育,分析两组护理效果。
优质护理在急性脑梗死患者中的应用效果(中华医学会文献)[编辑]
方法 选取80例急性脑梗死患者按是否愿意接受优质护理分为2组,对照组给予常规临床护理,实验组在常规临床护理的基础上施加优质护理,比较2组患者生活能力Barthel指数及神经功能NIHSS评分、护理满意度、生活质量等.
临床护理路径对急性脑梗死患者日常生活能力的影响(中华医学会文献)[编辑]
方法:选取我院在2015年1月到2015年12月期间收治的278名急性脑梗死患者为研究对象,将所有急性脑梗死患者随机分成两组,其中一组为对照组,采用常规临床护理的方式对患者进行护理,另一组是实验组,采用临床护理路径的方式对患者进行护理行为干预,比较两组患者
急性脑梗死患者70例早期康复的临床护理(中华医学会文献)[编辑]
方法 选取我院收治的急性脑梗死患者140例,采取分层随机法分成两组,对照组(n=70)采取常规临床护理,观察组(n=70)则在此基础上,采取早期康复临床护理,比较两组护理效果.