心律失常-辅助治疗-健康教育

主实体：心律失常，关系：辅助治疗 ，尾实体：健康教育

实体ID:2200637

关系介绍

待补充

来源

1例植入型心律转复除颤器患者行心脏巨大脂肪瘤切除术后护理（中华医学会文献）

护理重点为:加强心律失常的观察、抢救,确保除颤器的有效运行;维持最佳血钾、血镁浓度,纠正心律失常的诱发因素;监测血流动力学指标,防止低血容量性休克和心脏压塞;实施心理支持和健康教育.

系统健康教育对减少起搏器植入患者术后不良反应的效果观察（中华医学会文献）

起搏器植入术目前已经成为抢救和治疗危及生命的心律失常患者的重要措施,为了让患者更好的配合医护人员,因此健康教育对起搏器植入术患者的意义重大.

浅谈心律失常的临床护理体会（中华医学会文献）

方法:回顾性分析60例心律失常患者实施的病情观察护理及健康教育.

心理干预对心房颤动患者焦虑情绪的影响（中华医学会文献）

2组患者均接受系统的抗心律失常及原发病的治疗,对照组给予常规的护理措施及一般心理护理和健康教育;观察组在常规护理及一般护理和健康教育基础上实施综合心理干预.

25例小儿心律失常的护理及临床分析（中华医学会文献）

[方法]对25例小儿心律失常患儿针对病因积极治疗原发病,给予对症治疗,同时为患儿创造适宜的病房环境,做好心理护理、健康教育、基础护理、恢复期护理及预后护理.