哮喘-辅助治疗-个性化的健康教育

主实体：哮喘，关系：辅助治疗 ，尾实体：个性化的健康教育

实体ID:9475379

关系介绍

待补充

来源

健康教育对小儿哮喘护理效果的影响观察（中华医学会文献）

方法:将我院在2016年1月至2017年3月收治的100例哮喘患儿纳入本次研究,将其随机分为干预组和对照组,对照组50例给予常规护理,干预组50例在对照组的基础上给予个性化的健康教育,对比两组患儿的护理效果.