主实体:发热,关系:辅助治疗 ,尾实体:优质护理
实体ID:8897409
待补充
方法 于2015年4月至2016年4月间,在我院选择80例发热患儿作为研究对象,将患儿随机分为优质组(n=40)和常规组(n=40),给予优质组患儿优质护理,给予常规组患儿常规护理,对比两组患儿的护理效果.