冠心病-辅助治疗-阶段性健康教育

主实体：冠心病，关系：辅助治疗 ，尾实体：阶段性健康教育

实体ID:7123665

关系介绍

待补充

来源

冠心病患者的护理措施及健康教育（中华医学会文献）

目的：研究综合护理干预和阶段性健康教育对冠心病患者的作用效果。

阶段性健康教育对冠心病病人依从性及心理状况的影响（中华医学会文献）

[方法]采用随机数字表法将110例冠心病病人分为对照组与观察组各55例,对照组给予常规健康教育,观察组给予阶段性健康教育,采用自测健康评定量表(SRHMS)评价两组病人的心理状况,对两组病人治疗的依从性及心理状况进行比较.

阶段性健康教育对冠心病介入治疗患者家属应对方式的影响（中华医学会文献）

结论阶段性健康教育可以明显地提高冠心病介入术治疗患者家属的应对方式，从而具备良好的心理状态，帮助护理患者，提高其生活质量。

对冠心病患者进行阶段性健康教育的效果评析（中华医学会文献）

对冠心病患者进行阶段性健康教育的效果评析