偏头痛-辅助治疗-健康教育

主实体：偏头痛，关系：辅助治疗 ，尾实体：健康教育

实体ID:3628996

关系介绍

待补充

来源

健康教育对稳定期偏头痛患者认知状况和治疗依从性的作用（中华医学会文献）

方法 91例偏头痛患者随机分成两组,其中Ⅰ组42例,Ⅱ组49例;Ⅰ组患者接受2周健康教育,Ⅱ组接受5周(5周以上)关于偏头痛的健康教育.

中西医结合治疗偏头痛61例临床护理（中华医学会文献）

方法选取2010年8月至2012年4月我院收治的偏头痛患者61例，对其进行中西医结合护理干预，包括情志护理、辨证护理、用药护理、健康教育等，观察其护理结果并总结其护理经验。

偏头痛患者应用护理干预改善生活质量的观察（中华医学会文献）

方法：选取2013年4月至2014年4月偏头痛患者资料122例实施回顾性分析，将122例患者随机分为两组，观察组61例，对照组61例，对照组患者实施常规护理，观察组患者在常规护理基础之上实施护理干预，主要包括社会支持、健康教育、心理促进、康复护理、日常生活

健康促进模式应用于慢性偏头痛患者健康教育的效果评价（中华医学会文献）

结论 基于健康促进模式的健康教育有助于改善偏头痛患者心理健康水平,促进积极应对方式的养成,规避消极应对行为,提高患者生活质量.

观察健康教育对提高偏头痛患者认知状况和治疗依从性的效果（中华医学会文献）

同时对两组患者进行偏头痛常规药物治疗,对照组患者施以常规干预(为期2周),观察组将此作为基础,施以健康教育(为期2周),对两组患者的疾病认知状况和治疗依从性进行评分.