主实体:乳腺癌,关系:辅助治疗 ,尾实体:健康教育模式
实体ID:6375486
待补充
结论:“321”健康教育模式可显著减轻化疗期乳腺癌住院患者的焦虑情绪,提高其睡眠质量。
基于计划行为理论的健康教育模式对康复期乳腺癌病人生活方式的干预效果