乙肝-辅助治疗-常规健康教育

主实体：乙肝，关系：辅助治疗 ，尾实体：常规健康教育

实体ID:7763401

关系介绍

待补充

来源

乙肝患者抗病毒治疗依从性的影响因素及护理干预分析（中华医学会文献）

方法95例乙肝患者，随机分为对照组(47例)和研究组(48例)；对照组予以常规健康教育和护理，研究组予以护理干预，分析影响患者治疗依从性的影响因素并比较两组患者护理后的生活质量。

核苷类抗病毒治疗慢性乙肝孕产妇的门诊健康教育路径管理效果（中华医学会文献）

方法:将200例行核苷类抗病毒治疗的慢性乙肝孕产妇随机分为对照组和观察组各100例,对照组给予常规健康教育,观察组实施门诊健康教育路径管理,比较两组健康教育效果.

基于IKAP理论的健康教育对孕中晚期患者乙肝病毒母婴传播阻断的影响分析（中华医学会文献）

方法 选取我院2010年1月至2016年1月期间508例孕中晚期乙肝患者,随机分为观察组与对照组,各254例,对照组应用常规健康教育,观察组给予基于IKAP理论的健康教育,对两组新生儿乙肝表面抗原(HBsAg)及抗-HBs阳性率进行对比.

健康教育对慢性乙型肝炎患者自我管理的影响（中华医学会文献）

两组患者分别实施常规健康教育和强化健康教育,通过自制慢性乙肝自我管理情况调查问卷,获取强化健康教育开展后自我管理相关数据,做好记录并比较.

探讨在乙肝患者健康教育中应用中医情志调护的临床价值（中华医学会文献）

方法:选择2016年7月-2018年6月期间于本院就诊的乙肝患者94例,依据抽签法分成对照组及观察组,每组各47例,前者采取常规健康教育,后者联用中医情志调护方案,分析组间护理效果差异.